- Gemeinschaftliche Strukturen in Wohnquartieren. Impulse für mehr Lebensqualität, Klima- und Ressourcenschutz Miriam Dingeldey, Lars-Arvid Brischke, Margarete Over, Felix Girault. ifeu [Hrsg.]
- Wie muss man bauen, um suffizientes Wohnen zu ermöglichen? Margarete Over, Patrick Zimmermann, Lars-Arvid Brischke, In: Tagungsband der 26. Interdisziplinäre Wissenschaftliche Konferenz Mittweida. Ökologische Transformation von Technik, Wirtschaft und Gesellschaft? Hochschule Mittweida
- Zeitwohlstand durch Suffizienz in einem Reallabor: Wie bauliche und organisatorische Strukturen die Zeitnutzung verändern. Lars-Arvid Brischke und Margarete Over, In: Ökologisches Wirtschaften - Fachzeitschrift, 33(4), S. 27–29.
- Das selbstverwaltete Wohnheim Collegium Academicum in Heidelberg: Suffizienz lernen, leben und verbreiten. Margarete Over, Lars-Arvid Brischke, Leon Leuser, In: Anton Brokow-Loga, Frank Eckardt [Hrsg.]: Postwachstumsstadt. Konturen einer solidarischen Stadtpolitik, S. 306-319.
- Eine Hochschulreform der Jugendbewegung. Aufstieg und Scheitern der westdeutschen Kollegienhausbewegung 1945 – 1962. Konstantin Freytag-Loringhoven, In: Barbara Stambolis [Hrsg.]: Die Jugendbewegung und ihre Wirkungen. Prägungen, Vernetzungen, gesellschaftliche Einflussnahmen, S. 303–326. V&R unipress.
- Recht auf die Stadt, von Selbstverwaltung und radikaler Demokratie Daniel Mullis, Unrast-Verl.
- Trümmerfeld der bürgerlichen Welt. Universität in den gesellschaftlichen Reformdiskursen der westlichen Besatzungszonen (1945 – 1949). Barbara Wolbring, Vandenhoeck & Ruprecht.
- Das Collegium Academicum der Universität Heidelberg: „bunter Haufen“, „freies Haus“ oder „rote Zelle“? ; Eigenwahrnehmung, Funktionen und Fremdzuschreibung in den siebziger Jahren. Manon Lorenz, Bachelorarbeit, Universität Heidelberg.
- Erziehung im Kollegienhaus. Reformbestrebungen an den deutschen Universitäten der amerikanischen Besatzungsszone 1945–1960. Konstantin von Freytag-Loringhoven, Steiner.
- Der universitäre Erziehungsauftrag im Collegium Academicum. Annahme und Abwehr fremder Reformideen an der Universität Heidelberg 1945. Konstantin von Freytag-Loringhoven, In: Christoph Jamme, Asta von Schröder [Hrsg.]: Einsamkeit und Freiheit. Zum Bildungsauftrag der Universität im 21. Jahrhundert, S. 83-101, Fink.
- Das rote Jahrzehnt: unsere kleine deutsche Kulturrevolution 1967-1977. Gerd Koenen, Kiepenheuer & Witsch.
- Studium generale: Geschichte und Gegenwart eines hochschul-pädagogischen Schlagwortes. Ulrich Papenkort, Deutscher Studien Verlag, Weinheim.
- „…und die Studenten freuen sich“. Studentenbewegung in Heidelberg 1967 – 1973. Dietrich Hildebrandt, 266 S., esprint-Verlag, Heidelberg.
- Collegium Academicum 1945-1978. Zur Lebensgeschichte eines ungeliebten Kindes an der Alma mater Heidelbergensis. Gerd Steffens, In: Karin Buselmeier [Hrsg.]: Auch eine Geschichte der Universität Heidelberg, S. 381–410., Edition Quadrat, Mannheim
- Hochschulreform, Studium generale und das Collegium Academicum Heidelberg 1945-1952 Ullrich Schneider, In: Bildung und Erziehung 36, S. 55-68.
- Kollegienhaus in der Krise. Eine Analyse des Collegium Academicum der Universität Heidelberg. Bericht über das Experiment einer neuen studentischen Gemeinschaftsform. Hartmut Schweitzer, Phil. Dissertation, Universität Heidelberg.
- Studentische Wohnheime und Gemeinschaftshäuser in Westdeutschland. Ein Bericht Walther Peter Fuchs, Frankfurt.
Literatur
Sie teilen unsere Vision eines selbstverwalteten Wohnheims und möchten einen Beitrag zur Verwirklichung leisten?
Du hast Interesse daran, im Dezember 2022 in das frisch gebaute CA einzuziehen und die Selbstverwaltungsstruktur mitzugestalten? Wir suchen noch weitere Mitbewohner*innen!